Τετάρτη, 20 Ιουνίου 2012

Η νύμφη Έρκυνα και οι εννέα Ελικωνιάδες Μούσες- ζωγραφισμένες από τα παιδιά



Επίσκεψη στο 1ο Δημ. Σχ. Λιβαδειάς και στο Ειδικό

Την Τρίτη 12-6-2012 0ι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ1 του 4ου Δημ. Σχ. Λιβαδειάς παρακολούθησαν  την παράσταση " Ένα σχολείο για ΟΛΟΥΣ!" Η παράσταση δόθηκε από τα απιδιά  της Β΄τάξης του σχολείου και από τους από τα παιδιά του Ειδικού Σχολείου Λιβαδειάς. 
Σκοπός  του έργου ήταν να ευαισθητοποιήσει τους μαθητές απέναντι στα άτομα με ιδιαίτερες ανάγκες. Η υπόθεση του έργου διαδραματιζόταν σε δυο σχολεία , στο " Τσουχτροσχολείο" και στο Αστεροσχολείο". Αυτά τα σχολεία " συγχωνεύονται" και τότε αρχίζουν τα προβλήματα κυρίως μεταξύ των δύο δασκάλων. Οι μαθητές τα βρίσκουν μεταξύ τους, κατανοούν βέβαια ότι διαφέρουν αλλά και παράλληλα είναι τόσο ίδιοι. Αρχίζουν να σέβονται τη διαφορετικότητά τους και μέσα από τις δικές τους ενέργειες πείθουν και τις δασκάλες τους με αποτέλεσμα να συμβιώσουν αρμονικά.  
Οι μαθητές που παρακολούθησαν τη θεατρική παράσταση ενθουσιάστηκαν με το περιεχόμενο του έργου και με τους μαθητές - ηθοποιούς των δύο σχολείων. Συνειδητοποίησαν ότι μπορεί να είμαστε όλοι τόσο διαφορετικοί αλλά και τόσο ίδιοι. Τα παιδιά περιηγήθηκαν στις αίθουσες του Ειδικού Σχολείου και είδαν τις ετήσιες δραστηριότητές τους. 


Γιορτή λήξης - Θεογονία και μύθοι της Βοιωτίας



Δευτέρα, 18 Ιουνίου 2012

"Ομαλή μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό" σε συνεργασία με το 13ο Νηπιαγωγείο Λιβαδειάς

Στο πλαίσιο της προετοιμασίας των μαθητών του Νηπιαγωγείου  για την ένταξή τους στη Α΄τάξη του Δημοτικού διοργανώθηκε μια σειρά δραστηριοτήτων μεταξύ 13ου Νηπιαγωγείου Λιβαδειάς και της Α2 τάξης του 4ου Δημ. Σχ. Οι μαθητές και οι μαθήτριες αντάλλαξαν επισκέψεις, στις οποίες οι μεν μικρότεροι είχαν τη δυνατότητα να γνωρίσουν τα πρόσωπα, το χώρο και τη λειτουργία του Δημοτικού σχολείου, εξερευνώντας το χώρο και συμμετέχοντας ενεργά στη διδασκαλία των μαθημάτων γλώσσας, μαθηματικά και φυσικής αγωγής. Τα παιδιά της Α2 είχαν την ευκαιρία μέσω της αλληλεπίδρασης με τα νηπιαγωγάκια να γνωρίσουν τα πλεονεκτήματα της συνεργατικής μάθησης  και της ομαδικής προσπάθειας στην τάξη αλλά και στο ευρύτερο σχολικό περιβάλλον. 
Οι μαθητές και οι μαθήτριες με την επίβλεψη των δασκάλων τους, κ. Φλώρου Ιωάννα και Μάγγα Αποστολίας, προετοίμασαν από κοινού μια γιορτή με ποιήματα, μικρά θεατρικά αυτοσχέδια κείμενα και τραγούδια που ήταν αφιερωμένη στη μητέρα και πραγματοποιήθηκε στην αίθουσα εκδηλώσεων του 4ου Δημ. Σχ. 
Τα παιδιά επιμελήθηκαν διάφορες κατασκευές, όπως χάρτινους ανεμόμυλους που έφεραν επάνω μηνύματα αγάπης για τις μητέρες.  Με αφορμή τη γιορτή της μητέρας έγραψαν ομαδικά μια  ιστορία με τρυφερούς ήρωες, την οποία  και εικογράφησαν, στέλνοντας  μηνύματα αγάπης και σεβασμού.
 
 

Στο Κάστρο της Λιβαδειάς


Τα παιδιά της Γ2 του σχολείου μας, στις 17 Μαΐου 2012,  επισκέφτηκαν τον πύργο του Κάστρου της πόλης μας, στην Κρύα. Τα συνόδευαν η Διευθύντρια του σχολείου, κ. Νιαβή Βασιλική, και η δασκάλα της τάξης κ. Λαφαζάνη Παρασκευή.   Το κάστρο είχε 7 τέτοιους πύργους.Η είσοδος του Πύργου ήταν κοντά στην Κρύα. Ένας ανηφορικός δρόμος και αρκετά σκαλιά μας οδήγησαν στον Πύργο. Εκεί μας περίμενε ένας υπάλληλος του Δήμου, ο οποίος άνοιξε τις εισόδους, εξωτερική και  την εσωτερική και έτσι μπήκαμε μέσα. 
Ο Πύργος είναι πέτρινος και έχει μέσα μια ξύλινη σκάλα που  οδηγεί στη δεξαμενή που βρίσκεται στο δάπεδο του πύργου. Το νερό το έφερναν με σωλήνες από το ποτάμι, που περνά πολύ κοντά στον πύργο. Έτσι αυτοί που ήσαν κλεισμένοι στο κάστρο είχαν πάντα νερό. 

Στο παλιό 4ο Δημοτικό Σχολείο Λιβαδειάς


Την Τρίτη 12-Μαΐου 2012, εμείς τα παιδιά του Ε1 και Ε2 του 4ου Δημ. Σχ. Λιβαδειάς, επισκεφτήκαμε το χώρο όπου στεγαζόταν παλιά το σχολείο μας. Συνοδοί μας ήταν η Διευθύντρια του σχολείου κα. Νιαβή Βασιλική και οι δάσκαλοί μας, κ. Παρτάλης Στέφανος και κ. Καϊάφας Χρήστος.

Σκοπός αυτής της επίσκεψης, να μαζέψουμε όσες περισσότερες πληροφορίες μπορούμε και να συνθέσουμε το παζλ του παλιού 4ου Δημοτικού Σχολείου. Πολύτιμοι αρωγοί σε αυτήν την προσπάθεια αποδείχτηκαν ο κ. Καρκάνας, ο οποίος μας ξενάγησε στους χώρους του παλιού σχολείου όπου φοίτησε κι αυτός και μοιράστηκε μαζί μας τις αναμνήσεις του, ο κ. Δελήμπασης,  που επισκέφτηκε το σημερινό σχολείο μας και μας μίλησε και αυτός για τα χρόνια που πήγαινε στο παλιό 4ο Δημοτικό και τέλος η κ. Τζερεμέ Κωνσταντίνα και ο γιος της, μαθητής του Ε2 Ηλίας Κώτσου που συγκέντρωσαν πολύτιμες πληροφορίες καθώς και ένα κοντύλι, το οποίο δώρισαν στο σχολείο.

Με βάση τα μαθητολόγια που υπάρχουν στα αρχεία του 4ου Δημοτικού Σχολείου αυτό πρέπει να λειτούργησε το σχολικό έτος 1929-1930.
Τα κτήρια που χρησιμοποιούσαν για διδακτικές αίθουσες ήταν η οικία Παπαευσταθίου ή Κουρπέου στα Ταμπάχνα απέναντι από την Παλαιοημερολογίτισσα εκκλησία που αποτελούνταν από 2 αίθουσες και έκαναν μάθημα οι τάξεις 1η, 2α, 3η, 4η, και μια αίθουσα στην οικία Κοτσώνα στο Ζαγαρόδρομο όπου έκανε μάθημα η 5η και 6η τάξη.

Εκείνη την εποχή η μάθηση γινόταν πρωί και απόγευμα. Η κάθε σχολική αίθουσα στέγαζε στο σύνολο 30 μαθητές. Τα θρανία ήταν ξύλινα και επειδή τα παιδιά ήταν πολλά κάθονταν στο θρανίο ανά 3 άτομα.

Βιβλία που διδάσκονταν

·         Πινάκιο: έγραφαν με κιμωλία επάνω στην πλάκα
·         Κονδυλοφόρο: γραφή με πένα
·         Καλαμάρι: γραφή με μελάνι
·         Ιστορία: μάθηση περί Τουρκοκρατίας
·         Τριγωνομετρία
·         Γεωγραφία
·         Πατριδογνωσία
·         Αρχαία ελληνική μυθολογία
·         Αναγνωστικό
·         Αριθμητική
·         Γραμματική
·         Έκθεση

Για την έκθεση, χαρακτηριστική είναι μια ιστορία του Ζούμη Γεώργιου:

«Μια μέρα ο δάσκαλος του ζήτησε από τους μαθητές να γράψουν μια έκθεση και να διαλέξουν εκείνοι όποιο θέμα ήθελαν. Το θέμα ενός μαθητή ήταν ο γάιδαρος. Ξεκίνησε λοιπόν να γράφει, θα ήθελα να ήμουν γάιδαρος, να με πήγαινε το αφεντικό στο λιβάδι, να έβοσκα τρυφερό χορτάρι και όποτε επιθυμούσα να γκάριζα. Όλη η έκθεσή του αναφερόταν στο γάιδαρο. Όταν ο δάσκαλος τη διάβασε, κοκκίνησε. Σήκωσε πάνω το μαθητή να διαβάσει την έκθεσή του και πριν τελειώσει καλά καλά τον χτύπησε με το χάρακα λέγοντάς του δεν είσαι ευχαριστημένος που σ’έκανε ο Θεός άνθρωπο; Παρά ήθελες να σε κάνει γαϊδούρι;"

Τα τραγούδια που μάθαιναν τα παιδιά στο 4ο Δημ. Σχολείο ήταν πολύ ξεχωριστά, γιατί μιλούσαν όλα για το χωριό τους και τις ομορφιές του (ρυάκια, βουνά κλπ)

Για τις εκδρομές δεν έχουμε να πούμε πολλά γιατί γινόταν μόνο μία και ήταν για τα παιδιά της έκτης τάξης, που πήγαιναν στα Άσπρα σπίτια να δουν τη θάλασσα.

Τέλος, στο κυλικείο του σχολείου υπεύθυνη ήταν η κ. Δέσποινα Κουρπέου και τα παιδιά μπορούσαν να αγοράσουν ψωμί με θριψίνι, παστοκύδωνο, χαλβά πολίτικο, μαντολάτο, ευζωνάκια (ζαχαρωτά) και γλειφιτζούρια κοκκοράκια.

Όσο ήμασταν στο χώρο που λειτουργούσε το παλιό 4ο και ακούγαμε τον κ. Καρκάνα να μας διηγείται όλα όσα θυμόταν από εκείνη την εποχή, βλέπαμε αυτές τις εικόνες να ζωντανεύουν μπροστά στα μάτια μας, νιώθαμε και εμείς ότι ήμασταν μαθητές εκείνου του σχολείου. Μάλιστα μια κυρία που καθόταν στο μπαλκόνι της και άκουγε διακριτικά, μοιράστηκε με δάκρυα στα μάτια και τις δικές της αναμνήσεις, όταν δούλευε από το πρωί μέχρι το βράδυ στο χωράφι και προσπαθούσε να μη λείψει τίποτα από τις κόρες της που πήγαιναν στο παλιό σχολείο μας.

Θέλουμε να ευχαριστήσουμε μέσα από την καρδιά μας τους κυρίους Καρκάνα, Δελήμπαση και την κ. Τζερεμέ Κωνσταντίνα,  καθώς και όποιον άλλον μας βοήθησε σε αυτήν την προσπάθειά μας. Όσα ακούσαμε ήταν πραγματικά μοναδικά και δεν πρόκειται να τα ξεχάσουμε ποτέ.
 

Παρασκευή, 1 Ιουνίου 2012

Δυο λόγια για το πρόγραμμα που υλοποιήθηκε βασισμένο στο βιβλίο "Κρυστάλλινος Αετός"

Τα αποτελέσματα της παρουσίασης του προγράμματος που υλοποιήθηκε με βάση το βιβλίου της κ. Αθηνάς Μπίνιου "Κρυστάλλινος Αετός" ήταν εντυπωσιακό, αλλά το πιο σημαντικό είναι πως τα παιδιά ευχαριστήθηκαν για τη συμμετοχή τους. Ένιωσαν υπερήφανα που δέχτηκαν τα θερμά συγχαρητήρια από μια διακεκριμένη συγγραφέα, την οποία κατάφεραν να συγκινήσουν πολύ κατά τη διάρκεια της παρουσίασης. Επί πλέον αισθάνθηκαν δικαιωμένα, καθώς ο κόπος τους, όπως συγκεκριμένα ανέφεραν οι ίδιοι οι μαθητές, δεν πήγε χαμένος. Η γεύση που μας έμεινε μετά τη λήξη της εκδήλωσης ήταν πολύ γλυκιά, αφού οι μικροί μας φίλοι ήταν πολύ χαρούμενοι και συγκινημένοι γι΄αυτή τους την εμπειρία.